5月29日，铜川市耀州区照金镇北梁村，青山环抱中的照金北梁赤军小学显得格外注重。红色教学楼内，念书声清翠荡漾；绿茵场上，一群学生驱驰嬉戏，活力全王人。
2018年“六一”海外儿童节前夜，习近平总文书给照金北梁赤军小学学生覆信，勉励他们“用骨子步履把红色基因一代代传下去”“作念对国度、对东说念主民、对社会有效的东说念主”。
情深似海，厚望如山。8年来，铜川记得习近平总文书派遣，解说指引学生传承红色基因，厚植爱国情感。
红色薪火，世代相传。照金北梁赤军小学不时挖掘用活照金红色文化资源，持好青少年学习解说，以红色文化滋养童心，培育心胸“国之大者”的时期新东说念主。
红色文化滋养童心
“老诚好！”
走进照金北梁赤军小学，只觉机动的气味当面而来。
学生们看到记者，总会敬一个尺度的少先队礼，并大大方方地问好。不少孩子对着记者的镜头比起了手势，娇傲了灿烂笑脸。
“孩子们独到的气质，是学校无处不在的红色文化训诫的成果。”照金北梁赤军小学校长郑东东告诉记者，“这里上课铃是号角声，班级叫作‘连’，学生唱红歌、讲红色故事头头是说念……红色文化滋养着这些孩子，让他们在学校这方舞台尽情展示我方，变得机动广宽。”
潜移暗化的红色浸润，不仅塑造了孩子们精采的精神风貌，更在他们心中播种下红色种子，让红色信仰、家国情感深深扎根心底，指引少年确立广阔理思。
副校长席永玲告诉记者：“孩子从小听红色故事长大，深深读懂照金这片红色热土的精神底蕴。不少孩子早早立下广阔理思，粗野传承红色薪火。”
五年齿学生刘诗函是红色解说的受益者。她坦言：“往日不了解家乡的历史，参预讲红色故事社团后，读了好多家乡的故事，心中的乡土自满与荣誉感油相干词生。”
时时刻刻的学习与积淀，让刘诗函的红色教训不竭援助，也让她有了展示自我、传递红色力量的底气。在本年4月举办的耀州区2026年全民阅读暨“红”孩儿讲红色故事大赛中，刘诗函与她的搭档赵毅喆凭借《一面特殊的五星红旗》获取了全区第一的好得益。
“我要把照金的红色故事讲给更多的东说念主听，以后大学毕业了，回到家乡当老诚，扎根故我教书育东说念主。”刘诗函坚韧地说。
多彩社团照亮童年
红色文化铸魂育东说念主，多彩社团赋能成长。除了本性红色解说以外，学校深耕教训解说，以丰富种种的社团活动为载体，挖掘学生潜能、培育学生特长，让乡村少年在多元舞台上打破自我、绽放光彩。
回忆起我方第一次登上舞台的资格，刘诗函笑着说：“当时辰可急切了，大脑一派空缺，只会牢牢攥着衣角。”而现时的她机动广宽，周身散漫着自信。
改动何故发生？刘诗函说：“我参预了学校的跳舞、齐唱社团，雨燕直播2026世界杯赛事直播入口各式活动相等进修东说念主，让我在神不知，鬼不觉中变得愈加自信。”
为了促进孩子全面发展，照金北梁赤军小学确立了科学现实室、创客教室等，开设齐唱、足球、创客等十多个社团，打造了多姿多彩的社团活动。每个社团王人有专职老诚负责，平均每个孩子参预两个社团。
“我参预了创客社团和足球社团，现时是足球社团的队长，带着行家沿途考试、比赛。我享受在赛场上比赛的乐趣。”赵毅喆说。
多元社团、丰富载体的背后，是学校以东说念主为本的育东说念主办念，亦然督察每一位少年梦思、助力全员成长的解说初心。
“每一个学生王人有我方的闪光点，锻练要作念的即是发掘并培育它。”郑东东说，“咱们开设各式社团，即是为了托举孩子们的梦思，给他们提供与城里孩子雷同的学习环境。咱们尽可能地关爱每一位学生的优点，看见每一个、设立每一个，让学生找到我方的兴味疼爱，促进德智体好意思劳全面发展。”
用心教学启德育才
如若不是参预付教，江苏东台锻练顾康荣很难思到，在沉以外的陕西铜川，他能领略这么一群可儿的学生。
“上课崇拜听讲，下课追着我问问题，见到我老是笑着打呼唤。”顾康荣说，“孩子们对学问的极大渴慕，经常让我心中涌起一种背负感。”
行为别称从业20余年的老锻练，前年8月，顾康荣来到了照金北梁赤军小学，开启为期一年的支教职责。
在相处中，顾康荣与孩子们结下了深厚的友谊，他的教学理念也在悄然改动：“来到这个只好二十多东说念主的班级后，我愈加箝制倾听孩子们的心声，更能意志到因材施教的伏击性。”
支教生活成为顾康荣教学生计的一段特地资格，而顾康荣等一批批支教老诚也为照金北梁赤军小学注入极新的活力。郑东东说：“学校年青老诚多，教学教训较少，支教老诚们除了完成潜入教学任务，还扛起了‘传帮带’任务。在支教老诚的匡助下，咱们的锻练队列职责格调愈加求实、教学门径愈加新颖，学生得益有了彰着援助。”
凯发娱乐(K8)官方网站红色铸魂、社团赋能、师资强基，多重育东说念主举措相反相成、协同发力，构筑起学校本性育东说念主体系。容身红色沃土，学校长期信守育东说念主初心，不时深耕红色解说、夯实教学根基。
郑东东说：“咱们将记得习近平总文书派遣，容身红色资源天赋，创新育东说念主体式雨燕直播2026世界杯赛事直播入口，不时建强锻练队列、援助教学质地、夯实育东说念主基础。同期，通过唱、讲、行、育、评等一系列活动，杀青全方针、多角度、多档次深化红色解说，让学生在实施中了解红色历史、感悟改进精神，简直将红色历史内化于心、外化于行，把红色基因一代代传承下去。”（环球新闻记者赵杨博王志辉）